La Web 2.0 en el ámbito educativo se ha convertido en el recurso de mayor utilidad y facilidad, tanto para el docente como para los estudiantes. Sus fuentes de información (aunque no todas fiables) y canales de comunicación facilitan un aprendizaje más autónomo y permiten una mayor participación en las actividades grupales, que suele aumentar el interés y la motivación de los estudiantes.

La web 2.0 es un concepto nuevo que revoluciona la Internet.  El cambio es su principal  distintivo.  Se trata de concebir, crear y poner en operación sitios web nuevos donde la información sea colocada por el mismo usuario.  En otras palabras, el sitio web o website, tiene la capacidad de un constante cambio, una permanente construcción y mantiene un interés creciente. 

Principales herramientas y sus aportes a la educación 
Las herramientas principales de la web 2.0 son múltiples y cada día aparecen nuevas maneras de compartir y construir información.  Podemos enumerar algunas de ellas:

 Redes sociales, (facebook, myspace, hi5, etc...)

• Facilitan la circulación de la información, sin importar la distancia.
• Permiten el compartimiento de recursos.
• Hacen posible que los estudiantes trabajen en equipo.

 Los blogs, (educanblog, blogger, etc...)

• Conforman un nuevo enfoque de colaboración donde el aprendizaje ha tomado una relación más íntima con nuevos medios de enseñanza y aprendizaje.

• Admiten todo tipo de contenido.

• ofrecen a sus lectores sólo la información o las noticias que se adaptan a su temática, y resulta muy útil para ellos.

Las wikis (quisqueya virtual, wikipedia, etc...)

• Ofrecen información.
• Wikipedia es una enciclopedia de contenido libre que todos pueden editar en línea de forma colaborativa y voluntaria  

La Folcsonomía (Del.icio.us, flickr, tagzania, wikimapia, etc...)

• Ofrecen a los usuarios de Internet servicios para almacenar, organizar (etiquetar), compartir y buscar recursos Web de interés para ellos.

• Permiten crear listas de favoritos (marcadores) que se almacenan en línea, en lugar de hacerlo en el navegador (browser) del usuario; cosa que  facilita compartirlas con otros usuarios de Internet, dándoles una connotación social.

Las aulas virtuales 

Con la llegada de las Aulas Virtuales como nueva herramienta se abren nuevas puertas hacia el futuro. Una de ellas es la adquisición de información de tipo educativo, permitiendo la combinación de imágenes, videos, sonidos, logrando así una captación sobre temas más completa y compresible para el usuario, a diferencia de sistemas anteriores que solo poseían la capacidad de presentar la información por medio del texto, y unos pocos con la capacidad de presentar imágenes fijas.

Teniendo en cuenta que la computadora se ha convertido en un factor importante en nuestras vidas, es indispensable ir creciendo junto con ellas, desarrollando nuevas aplicaciones que gracias a la tecnología, permita a todos los usuarios desenvolverse fácilmente dentro de sus labores.